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A Scuola di OpenCoesione

2013-in corso

Main partner: Dipartimento Politiche di Coesione, Presidenza del Consiglio

  • Obiettivi

    A Scuola di OpenCoesione (ASOC) è un percorso didattico innovativo promosso e gestito dalla Presidenza del Consiglio, e finalizzato a promuovere nelle scuole italiane principi di cittadinanza attiva e consapevole, attraverso attività di ricerca e monitoraggio civico dei finanziamenti pubblici europei e nazionali.

    ASOC è nato e si è evoluto in forte collaborazione con Monithon, e dal 2013 utilizza i nostri metodi e strumenti per la fase più importante del percorso, cioè la ricerca di monitoraggio civico, che si conclude con la redazione e la discussione del report di monitoraggio.

  • Risultati

    Dal 2013 al 2022 ASOC ha coinvolto in Italia:

    • 1.400 classi
    • 34.000 studenti
    • 2.900 insegnanti

    ASOC è considerata dalla Commissione Europea una buona pratica a livello internazionale, recentemente finanziata dalla DG REGIO per la sua applicazione in Bulgaria, Croazia, Grecia, Portogallo and Spagna, dove ha raggiunto ulteriori 1.600 studenti e 200 insegnanti.

News

Aperte le iscrizioni per il nuovo anno di A Scuola di OpenCoesione: Monithon al centro del percorso formativo

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24/08/2024/di Monithon

Nuovi report di monitoraggio per A scuola di OpenCoesione 2023/2024

Giovedì 15 febbraio 2024, dalle 15.00 alle 16.30, ritorna l’appuntamento…
13/02/2024/di Monithon

Riparte “A Scuola di OpenCoesione”: monitoraggio civico alle scuole medie e superiori. Candidate la vostra scuola!

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06/09/2022/di Monithon

Il gruppo “Health Workers” racconta difficoltà e successi

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10/06/2021/di Monithon

164 gruppi di monitoraggio di A Scuola di OpenCoesione sono arrivati a fine percorso!

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04/05/2021/di Monithon

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01/02/2021/di Monithon

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23/11/2020/di Monithon

Il tempo fugge, e c’è chi lo insegue. A Palermo

A scuola di Open Coesione è un percorso innovativo di didattica interdisciplinare per le scuole secondarie, centrato su educazione civica, competenze digitali, statistiche e data journalism. In questo post il racconto della giornata conclusiva dell'esperienza del liceo Cannizzaro di Palermo.
10/06/2014/di Andrea Borruso

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